5 березня 2025 р. у Львівському музеї історії релігії відбувся семінар Інституту українознавства ім. І. Крип'якевича НАНУ та Інституту релігієзнавства - філія Львівського музею історії релігії.
Організувала та модерувала захід к.і.н. Ірина Орлевич.
З доповіддю виступила к.і.н., ст.н.с. Інституту релігієзнавства - філія Львівського музею історії релігії Вікторія Волошенко.
Доповідачка зазначила, що питання щодо механізму читання («як читали?») є одним з програмових для дослідників історії читання. Стосовно читацьких практик селянства Наддніпрянщини другої половини ХІХ – початку ХХ ст. воно викликає тим більший інтерес, що саме у цей період відбувалася докорінна зміна способів навчання грамоти, тісно пов'язана з постанням модерної світської соціальної реальності та зміною суспільної ролі релігії.
У ході свого виступу В. Волошенко розкрила особливості літеропоєднувального і звукового способів навчання в контексті їх впливу на визначення селянами траєкторій самореалізації, застосування читацьких навичок у різних сферах життя. Вказала, яке місце українські світські інтелектуали відводили релігії у своїх проектах освіти селян і, водночас, окреслила ініціативи тих українських священиків, які виступали за рідномовну освіту селян, підтримували плани оновлення способів навчання на основі просвітницьких ідеалів чи видавали популярні брошури, спрямовані на формування національної свідомості селян.
У дискусії взяли участь: д.і.н., професор Леонід Опанасович Зашкільняк, д.і.н. Валентина Степанівна Шандра, д.і.н., Роман Йосипович Голик, к.і.н. Олександр Володимирович Седляр, к.і.н. Володимир Степанович Пашук, Ірина Богданівна Боцько та ін.
